ВНИМАНИЕ!!! Акция!!! Воспользуйтесь возможностью снизить свои расходы на обучение. Предъявив купон, Вы получаете скидку на один месяц обучения в группе.


СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Учись и отдыхай

Тест з української мови


  1. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка:
    • Б) бджолосім’я , розмаїтість, узбережжя
    • А) надзьобувати, юшечка, щасливець
    • В) єднання, сором’язливість, щирість
    • Г) джерельце, льодовий, щільний
    • Д) зшивати, рум’янець, дзеркальце
  2. Підкреслена буква позначає однаковий звук у кожному слові рядка:
    • А) засвітити, зломити, зчищати
    • Б) садочок, футболіст, дивина
    • В) коротший, витрачати, позаторік
    • Г) царювати, цимбаліст, цікавий
    • Д) анекдот, покрівля, краяти
  3. М’який знак треба писати на місці обох пропусків у рядку:
    • А) виставковий павіл...йон, шановне пан...ство
    • Б) громадянс...ка позиція, здаєт...ся в оренду
    • В) п’ят...сот гривень, перевірка знанн...я тексту
    • Г) абсолютна мен...шість, пол...ське посольство
    • Д) підійти близ...ко, гетьман...ський палац
  4. До одного роду належать обидва іменника рядка:
    • А) Сімферополь, Сибір
    • Б) рукопис, магістраль
    • В) ательє, маестро
    • Г) лібрето, колібрі
    • Д) тюль, Охтирка
  5. Апостроф треба писати на місці пропусків у ВСІХ словах у рядку:
    • А) сім...я, ф...юзеляж, Мурав...йов
    • Б) моркв...яний, п...ять, мавп...ячий
    • В) Лук...ян, в...юн, без...ядерний
    • Г) В...єтнам, бар...єр, м...юзикл
    • Д) м...який, п...ятеро, п...юре
  6. Частка не пишеться разом у варіанті:
    • А) не/зовсім зрозумілий
    • Б) зошит не/підписано
    • В) не/розмовляю італійською
    • Г) не/всі зможуть прийти
    • Д) не/забутня подорож
  7. Граматичну помилку допущено у рядку:
    • А) порада вчителя
    • Б) посада керівника
    • В) нові паспорта
    • Г) сьоме грудня
    • Д) давній сусіда
  8. Граматичну помилку допущено у рядку:
    • А) найвірогідніше тлумачення
    • Б) найбільш вищий пагорб
    • В) менш доцільний спосіб
    • Г) щонайвигідніші умови
    • Д) найкращий підручник
  9. Правильно утворено форму третьої особи множини від інфінітива:
    • А) бігти - біжуть
    • Б) свистати – свистають
    • В) хотіти - хотять
    • Г) сідати - сідять
    • Д) губити – гублять
  10. Букву и треба писати на місці обох пропусків у рядку:
    • А) виконувати реч...тативом, промовиста ц...тата
    • Б) створити за аналог...єю, словниковий д...ктант
    • В) с...гнальні вогні, соц...ологічне опитування
    • Г) істор...я авіації, порадитися з д...ректором
    • Д) ...нженерний фах, схвалення колект...ву
  11. Орфографічна помилка допущена у рядку:
    • А) свято, буряк, бур’ян, кур’єр
    • Б) з’єднати, з’їхати, з’явитися, об’єм
    • В) роз’яснити, дит’ясла, пів’яблука, розм’якшити
    • Г) рум’яний, дзвякнути, цвях, дев’ятнадцять, торф’яний
    • Д) м’ясо, м’язи, з’їзд, буря, моркв’яний
  12. Подовження приголосного відбувається у формі орудного відмінка іменника:
    • А) нежить
    • Б) гордість
    • В) кошеня
    • Г) подорож
    • Д) праматір
  13. Граматичну помилку допущено у словосполученні:
    • А) п’яти гривень
    • Б) (на) високих підборах
    • В) барвистих ярмарок
    • Г) багатоповерхових готелів
    • Д) запалення легень
  14. Орфографічна помилка допущена при написанні слова:
    • А) життєвому
    • Б) проводжаю
    • В) сонце
    • Г) сердцевина
    • Д) студентський
  15. Позначте варіант, у якому правильно утворено форму родового відмінка іменників чоловічого роду:
    • А) зібрано соняшнику, викопано цукрового буряку, обмолочено гороху, заготовлено сіна, зібрано з гектару
    • Б) після закінчення інституту, внаслідок туману, у напрямку до Львову, щопонеділка
    • В) виконання плану, близько майдану, зроблено з воску, гарного малюнка
    • Г) без винятку, другого сорту, готуватися до екзамена, населеного пункту
    • Д) без плаща, виступ лектора, звернутися до Івана Дорошенка, багато товара
  16. Позначте варіант, у якому правильно утворено ступені порівняння прикметників:
    • А) найширший, найбільш широкий, найбільш ширший, дуже широкий
    • Б) доцільніший, самий доцільний, найдоцільніший, найбільш доцільний
    • В) найзручніший, найменш зручний, значно зручніший, набагато зручний
    • Г) найбільш зручний, найзручніший, набагато зручніший, більш зручний
    • Д) найдосконаліший, самий досконаліший, найбільш досконалий, найменш досконалий
  17. Правильне написання префіксів зазначено у рядку:
    • А) зцементувати, одтіняти, безконфліктний, примудрий
    • Б) сховати, одчинити, розкутість, приглушений
    • В) ссохнути, присвятий, стоптати, відчистити
    • Г) зціпити, одтанути, безхмарний, вітщебетати
    • Д) схарактеризувати, розширити, причудовий, привабливий
  18. Подвоєння літер відбувається у ВСІХ словах у рядку:
    • А) Керч...ю, відповід...ю, знан...ь
    • Б) швидкіст...ю, суцвіт...я, туман...ість
    • В) священ...ий, необачніст...ю, ран...ій
    • Г) шален...ий, освячен...ий, письмен...ицтво
    • Д) підніж....я, картин...ість, узбіч...я
  19. Вкажіть рядок, у якому літери я, ю, є ,ї позначають два звуки
    • А) місячний, лисиця, клятва, злякати
    • Б) життя, пляма, повітря, суддя
    • В) яблуко, приїжджати, з’їсти, явір
    • Г) глянути, свято, стяг, стаття
    • Д) замовлення, ключ, ряд, подряпати
  20. Спрощення приголосних відбувається у рядку:
    • А) шіс...надцять, швидкіс...ний, кіс...лявий
    • Б) студен...ський, проїз...ний квиток, швидкіс...ний
    • В) чес...ний, кіс...лявий, панс...во
    • Г) корис...ний, віс...ник, хвас...ливий
    • Д) щас...ливий, зліс...ний, совіс...ний
  21. Форму наказового способу має дієслово в словосполученні:
    • А) терміново подаймо звіт
    • Б) терміново подають звіт
    • В) терміново подаємо звіт
    • Г) терміново подати звіт
    • Д) треба терміново подати звіт
  22. Правильну відмінкові форму числівника шістсот дев’яносто вісім наведено у рядку:
    • А) Р.в. шестиста дев’яносто восьми
    • В) Зн.в. шістсот дев’яноста вісьом
    • Д) Д.в. шестисот дев’яноста восьми
    • Б) Д.в. шестисот дев’яноста восьми
  23. Закінчення –ий має прикметник, утворений від слова:
    • А) дім
    • Б) торік
    • В) зовні
    • Г) учора
    • Д) тривога
  24. Суфікс –ев має прикметник, утворений від слова:
    • А) край
    • Б) груша
    • В) кущ
    • Г) кварц
    • Д) вечір
  25. Спонукальним є речення:
    • А) Жінки втомились бути не прекрасними.
    • Б) За правду, браття, єднаймось щиро!
    • В) Весна прийшла, та якось несподівано!
    • Г) Шматок землі, ти звешся Україною.
    • Д) Ви знаєте, як липа шелестить?
  26. Правильною є форма займенника в словосполученні:
    • А) спілкуватися з їми
    • Б) на тім березі ріки
    • В) з твого району
    • Г) до нашіх батьків
    • Д) всим підприємствам
  27. Неправильно вжито прийменник у реченні:
    • А) Пожежа спалахнула через недотримання елементарних норм безпеки.
    • Б) Уважно прочитайте інформацію про розмір ввізного мита.
    • В) Один із енергоблоків електростанції зупинили на вимогу екологів.
    • Г) Школярі знову мають вимушені канікули із-за лютих морозів.
    • Д) У нашій школі вже кілька років поспіль працює театральна студія.
  28. Звертання є у реченні:
    • А) Усе, чим я щасливий і багатий, я мушу рідним словом оспівати.
    • Б) Запалай, мій вогнику крилатий, полум’ям привітним і незлим!
    • В) Я люблю твоє майво зелене, і Д)онбас, і Каховку ясну.
    • Г) Поезія – це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
    • Д) Ну і мороз! Яка краса! Яка ж заметіль!
  29. Синоніми є слова у рядку:
    • А) говорити - мовчати
    • Б) адресат - адресант
    • В) орга?н - о?рган
    • Г) гарний – чарівний - чудовий
    • Д) музикальний - музичний
  30. Невідмінюванми іменниками є:
    • А) бароко, шоу, шосе, таксі
    • В) край, земля, боа, Золя
    • Г) Суми, кінець, авеню, краса
    • Д) сходи, підбори, любов, какаду
  31. Іменники, яки пишуться разом наведені у рядку:
    • А) лісо/степ, зоре/пад, лікар/терапевт
    • Б) прем’єр/міністр, купівля/продаж, міні/спідниця
    • В) рок/н/рол, пів/дня, тепло/воз
    • Г) шістдесяти/річчя, перекоти/поле, зоре/пад, крає/знавство
    • Д) хімік/органік, вело/спорт, фото/апарат
  32. Вкажіть рядок, у якому ВСІ займенники є вказівними
    • А) мій, весь, той
    • Б) кожний, цей, твій
    • В) ваш, наш, твій
    • Г) усякий, жодний, кожний
    • Д) цей, той, отой
  33. Журбою біді не пособиш. З’ясуйте вид поданого односкладного речення:
    • А) означено-особове
    • Б) неозначено-особове
    • В) узагальнено-особове
    • Г) безособове
  34. Усі розділові знаки вжито правильно у реченні:
    • А) Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в неї всю свою душу то щастя само вас знайде.
    • Б) Здоровенний дуб розлігся розширився своїм кострубатим гіллям так що аж темно під ним.
    • В) Багато струмків народжується тут, високо в горах, де росами опадають тумани, де хмари часто сіють дощі.
    • Г) Тепер я бігаю в поле й годинами слухаю як в небі співають хори, грають цілі оркестри.
    • Д) І вже коли ти похитнувсь у слові вважай, що похитнувся у собі.
  35. Другорядні члени речення це:
    • А) підмет, присудок, тире, додаток
    • Б) вставні слова, двокрапка, кома
    • В) означення, додаток, обставина
    • Г) дужки, лапки, звертання
  36. Двокрапка має стояти в реченні:
    • А) Мовчить мій цілий світ...загорнутий в легкі словесні целофани.
    • Б) Поезія...це завжди неповторність...якийсь безсмертний дотик до душі.
    • В) І на тім рушникові оживе все знайоме до болю...і дитинство, й розлука, й вірна любов.
    • Г) Срібним маревом повиті...біля сіл стоять тополі.
  37. Вставне слово вжито у реченні:
    • А) Небо, очевидно, захмарене, бо на ньому - ані вогника.
    • Б) У всьому людському я хочу шукати красу, себто істину.
    • В) Трійця – п’ятдесятий день від Великодня.
    • Г) А душа його проте ніжна.
    • Д) Мудра скарбниця – то пам’ять людська.
  38. Вкажіть речення, в якому є однорідні члени:
    • А) Займався пишний січневий ранок.
    • Б) І вітер з моря шле солоний теплий дух.
    • В) Вранішнє мідне сонце з’явилось на небі.
    • Г) Руда, дбайлива і неквапна осінь у вулик тиші спогад принесе.
    • Д) Кому я кину квітку, прекрасну, як зоря.
  39. Вкажіть складнопідрядне речення:
    • А) Вишні відцвітали, і блідо-рудуваті пелюстки вкривали землю.
    • Б) Літо біжить підстрибуючи – зима іде похнюпившись.
    • В) Як добре те, що смерті не боюся і не питаю, чи тяжкий мій гріх.
    • Г) Ми бачились давно – три вічності минуло.
    • Д) Не тільки тужна пісня лилася зі змученої душі матері, а й протікали сльози гарячі.
  40. Вкажіть складносурядне речення:
    • А) Щоб шанувати, треба мати талант, щоб заздрити – таланту не треба.
    • Б) Кому вдалося раз збрехати, тому вже віри більш не ймуть.
    • В) Душа пройшла всі стадії печалі – тепер уже сміятися пора.
    • Г) Грім не гряне – мужик не перехреститься.
    • Д) Ніч колихала так ласкаво, проте не спалося ніяк.

АФИША ХАРЬКОВА





СОЗДАНИЕ САЙТОВ



События

Все события >>>

Голосование

Самый эффективный способ поступить в ВУЗ:


Вверх